Inwentaryzacja urbanistyczno-konserwatorsko-architektoniczna w Piasecznie
W niedzielę 7 kwietnia br., przy pięknej pogodzie studenci architektury wyruszyli w teren. Grupy, które uczestniczyły w zajęciach terenowych były z różnych semestrów, ale charakteryzował ich podobny obszar projektowania rozwoju miasta Piaseczno, m.in.:
- WAM II 01b Projektowanie urbanistyczne – przekształcanie terenów miejskich wraz z MPZP pod opieką dr inż. arch. Małgorzaty Senatorskiej-Dobrowolskiej;
- WAM II 01b o Projektowanie architektoniczne – modernizacja i konserwacja obiektów architektonicznych pod opieką dr. inż. arch. Janusza Marchwińskiego, prof. WSEiZ;
- WA VI 02, 01b Projektowanie urbanistyczne wspomagane komputerem – plan miejscowy oraz Projektowanie specjalistyczne – przekształcenia obszarów o szczególnych uwarunkowaniach lokalnych – pod opieką mgr inż., inż. arch. Piotra Kalbarczyka
Należało zwrócić uwagę na różnorodne aspekty przedprojektowe w zakresie urbanistyki, architektury oraz konserwatorskim. Zajęcia polegały na inwentaryzacji terenu i architektury, elementów których dotyczyć będzie projekt urbanistyczno-architektoniczny. W zależności od semestru jest inny poziom trudności i tematyka. Natomiast konieczność wyjścia w teren istnieje zawsze i pozwala ocenić rzeczywiste warunki projektowe. Oczywiście studenci wykonali serię zdjęć, notatek oraz usłyszeli interesujące historie o uwarunkowaniach lokalnych od naszego lokalnego nauczyciela Piotra Kalbarczyka.
Aby studenci mogli lepiej wejść w przedstawione tematy, udaliśmy się wspólnie po okolicznych terenach na kilkugodzinny spacer z przystankami. Studenci mogli wysłuchać niezwykle ciekawych opowieści o ukształtowaniu terenu i miasta, historii architektury oraz funkcjonowaniu miasta, czy też trudnościach w połączeniach pieszo-rowerowych i innych zawiłościach społecznego intensywnego rozwoju miasta. Mogli także zadawać pytania, na które wykładowca Piotr Kalbarczyk, który wywodzi się z tych terenów chętnie odpowiadał.
Tekst Piotr Kalbarczyk
Poniżej zamieszamy film nagrany z drona przez jednego z naszych studentów, pana Bartosza Karcza:
